傳統(tǒng)黑板教學(xué)已過(guò)時(shí),多媒體教學(xué)一體機(jī)已正式進(jìn)入各大學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 16:39:35 瀏覽:33次 責(zé)任編輯:深圳方成教學(xué)
在教育信息化進(jìn)程的推動(dòng)下,越來(lái)越多的學(xué)校放棄傳統(tǒng)黑板的教學(xué)模式,而給教室中配備了一套多媒體教學(xué)一體機(jī),讓學(xué)校的教學(xué)正式進(jìn)入多媒體教學(xué)模式。那么,與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,多媒體教學(xué)一體機(jī)具備哪些優(yōu)勢(shì)呢?為什么會(huì)得到各大學(xué)校的青睞,下面就讓小編來(lái)給大家講講多媒體教學(xué)一體機(jī)的魅力,具體內(nèi)容如下:
一、多媒體教學(xué)一體機(jī)可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
多媒體教學(xué)一體機(jī)可以做到隨意進(jìn)行創(chuàng)設(shè)情景,以其豐富多彩的飽和度,播放圖片、視頻的清晰度來(lái)吸引學(xué)生的注意力,從而有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,并引導(dǎo)學(xué)生有序的觀察事物,使課中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)都可以變得更加容易理解。
二、豐富學(xué)生的想象力
豐富學(xué)生的想象力可以在一定程度上更好的發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。而想象力豐富,往往和多媒體生動(dòng)、直觀、形象的畫面是分不開(kāi)的。多媒體教學(xué)一體機(jī)可以為老師創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)條件,可以使學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,更好的發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
三、有效提升課堂質(zhì)量與效率
多媒體教學(xué)一體機(jī)對(duì)于學(xué)生而言,把讀書培養(yǎng)成興趣愛(ài)好是極其重要的,享受讀書的過(guò)程也是一個(gè)訓(xùn)練思維方式的過(guò)程。更何況還可以在朗讀的過(guò)程中配上一段優(yōu)美的音樂(lè),激發(fā)學(xué)生入情入境的朗讀,從而提高學(xué)生的朗讀能力。
四、更加智能便捷
多媒體教學(xué)已成為眾多學(xué)校正在應(yīng)用的一種教學(xué)模式,多媒體教學(xué)一體機(jī)不但可以模擬大量的現(xiàn)實(shí)世界情景,還可以將外部世界的一些東西引入課堂來(lái)進(jìn)行配合學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得與現(xiàn)實(shí)世界較為接近的體驗(yàn)。而多媒體教學(xué)一體機(jī)集成了投影儀、黑板、幕布、音響、電腦、電視機(jī)、視頻會(huì)議終端等諸多會(huì)議室辦公設(shè)備的功能,避免了講臺(tái)因混亂的布線變得凌亂不整潔。在操作變簡(jiǎn)潔的同時(shí)又避免了使用粉筆、黑板擦?xí)r帶來(lái)的粉塵污染。
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